Las madres y padres de Mairena del Aljarafe, agrupados en las catorce AMPAS de los centros educativos de la ciudad, han expresado de forma conjunta su apoyo a los directores escolares que advirtieron de la imposibilidad de ejecutar las recomendaciones sanitarias dictadas por la Junta de Andalucรญa.
Las AMPAS expresan en un comunicado su ยซrechazo a que sean los equipos directivos de los centros y no expertos en la materia, los responsables de la redacciรณn de un protocolo de actuaciรณn ante la crisis sanitariaยป. ยซConsideramos que la labor de los maestros y maestras es enseรฑar y no la de un prevencionista de riesgos o un sanitarioยป, aรฑaden.
Las familias maireneras solicitan a la Junta de Andalucรญa que ยซse tenga en cuenta la opiniรณn de los directores de los centros y de las familiasยป, que ยซse garantice una vuelta al colegio segura para alumnado y profesoradoยป, y que se dote a los centros de una ยซautonomรญa real en cuanto a medios humanos y materialesยป y no solo una ยซautonomรญa en la responsabilidad de la gestiรณn de una pandemiaยป.
Ante esta situaciรณn, y a poco mรกs de un mes de la vuelta a las clases, estos padres y madres hacen una relaciรณn de las preocupaciones, dando el mayor peso al problema de los ratios en las clases.
Las AMPAS plantean la paradoja de que la Consejerรญa de Salud y Familias ยซlimite la ocupaciรณn mรกxima de lugares de esparcimiento para menores a un nรบmero mรกximo de 12 personas en mesas y sillasยป, y sin embargo, la ratio por aula se mantenga en mรญnimos de 25 niรฑos por clase. Y que, ademรกs, ยซla mayor parte de los centros tienen una ratio de 25-27 alumnos en primaria y 30-33 en secundariaยป, habiรฉndose cerrado dos unidades en Mairena para el siguiente curso. Los padres y madres entienden que estรก ยซmรกs que justificadoยป mantener estas lรญneas suprimidas ยซpara no elevar la ratio actualยป.
La enseรฑanza combinada online y presencial como alternativa
La alternativa que plantea este comunicado es la ยซenseรฑanza combinadaยป, online y presencial, o ยซla libre elecciรณn de la modalidad por parte de las familiasยป basรกndose en ยซla flexibilidad educativaยป y la solidaridad de las familias. Ante cualquier soluciรณn, lo que estos padres y madres conciben como ยซimprescindibleยป es dotar de recursos humanos y materiales suficientes a los centros.
Tambiรฉn muestran su preocupaciรณn por la limpieza y desinfecciรณn de los centros y exigen a las autoridades competentes la garantรญa de contar con ยซun equipo de limpieza suficiente en horario lectivo para asegurar desinfecciรณn de baรฑos y zonas que pueden ser focos como picaportes, pasamanos, ascensoresโฆยป.
Los recursos higiรฉnicos sanitarios, los recursos informรกticos y medios de digitalizaciรณn, la ausencia de profesorado suficiente para la actual excepcionalidad, el tratamiento a alumnado que estรฉ relacionado con grupos de riesgoโฆ preocupaciones que copan las cuatro pรกginas del comunicado publicado el pasado jueves 30 de julio y que puedes consultar al completo en este enlace.
La opciรณn de las dimisiones
La pasada semana se produjo la dimisiรณn en bloque de la direcciรณn del CEIP Clara Campoamor en Bormujos por ver ยซimposibleยป que puedan hacer efectivas las directrices de la Consejerรญa de Educaciรณn para ยซgarantizar la seguridad real del alumnado y de las personas que trabajanยป en el centro.
En una reciente entrevista, la directora del CEIP Juan Rodrรญguez Berrocal de Camas planteaba la opciรณn de seguir el camino del centro bormujero: ยซMe planteo si me compensa la dimisiรณn, estoy muy angustiadaยป.
ยซNo disponemos hoy por hoy del personal docente que necesitarรญamos para poder hacer esos desdobles con una ratio inferior. No disponemos de aulas lo suficientemente ampliasยซ, alertaba Marรญa Luisa Carrasco, directora del centro.